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« Les scavengers en Inde » de Marie NAUDASCHER Prix Daniel Pearl 2009 21 mai, 2009

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Le 20 mai 2009,  l’article sur « Les scavengers en Inde » de Marie NAUDASCHER, jeune étudiante en école de journalisme, Sciences Po à Paris a reçu le prix Daniel Pearl  2009 (3e place).

NOTRE VIDEO ICI

En tant qu’originaire de pays dits « pauvres », « en voie de développement » et vivant au 21e siècle, ce sujet nous intéresse au plus haut niveau.

Il évoque de nombreuses questions.

- « Scavenger », qu’est-ce que c’est ?

- Un « scavenger » est une personne dont le travail est de curer les toilettes, de transporter les excréments humains à mains nues. C’est un métier qui est effectué dans le cadre d’une tradition millénaire établie, basée sur le système de castes. Il est réservé à un groupe de personnes dont le travail se transmet de père en fils. C’est le groupe des « intouchables ».

- « Scavenger »,  » intouchable » sont des mots évocateurs qui recèlent des conditions socio-culturelles et économiques difficiles à démêler et au sein desquelles il est impossible de sortir, du moins si l’on est au pays: en Inde.

Le travail des « scavengers » est celui des plus ingrats et des plus méprisés qui soient.

Les « scavengers » sont des êtres marginalisés.

C’est un sujet difficile car tabou.fflaureat3.jpg

De par  l’originalité de son sujet, Marie Naudascher fait partie de ces rares personnes qui font un retour vers le journalisme de fond, un journalisme éducatif…

Nous lui adressons nos « félicitations » ! 

Bonne chance pour vos études et surtout bon courage car vous en aurez besoin si vous désirez poursuivre dans l’authentique.- Olga HELISOA, 21 mai 2009

1er MAI « MUGUET » SYMBOLE DU PRINTEMPS : OUVRE TON COEUR AUX AUTRES ! 30 avril, 2009

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Mirary fitsaharana sy fiainana milamina feno fahasoavana, fiadanana sy ASA ho antsika Malagasy eto an-tanindrazana.

 

Au 1er mai, on offre un brin de muguet aux gens que l’on aime.

Le muguet symbolise le bonheur et la santé.

Nos voeux de bonheur et de Paix à tous les Malgaches et à Madagascar ! – RAMANATANTARA, 30.04.2009

 

PREMIER MAI

Premier mai annonce le printemps
Ouvre ton cœur au soleil du bonheur
Ouvre ton corps au service des autres
Ta récompense luira sur les visages
Plus brillante que l’éclat du soleil.
RAMANATANTARA, 30.04.2009

TSY AMELAKO IANAO ANDRIAMANITRA O ! JE M’ACCROCHE A TOI, O ETERNEL ! 21 avril, 2009

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SAUVE MON PEUPLE, SAUVE MADAGASCAR !

ANDRIAMANITRA O , TSY AMELAKO IANAO
RAHA TSY OMENAO FITSAHARANA NY FIRENEKO

Mitalaho aminao aho
Andriamanitra Mpahary,
Tompon’ny Hery rehetra
Mahita ny fijaliana
Zioga entin’ny Malagasy,
Maheno ny fitarainana,
Ny tomany vokatry ny setra
Mianjady aminy, Fireneko.

Mamindrà fo aminay,
Tompo masina indrindra o !
Aza ny haratsianay no jerena
Fa ny fanadiovan’ny janakao
Anay sy ny fitsanganany
Naharesy ny fahotana,
Fahafatesana ho anay.

Omeo fahendrena izahay Tompo o !
Omeo fitiavana, fanajana anao
Amin’ny alalàn’ny fifanompoana,
Fifanajana sy fifandeferana
Izay tsy misy eo aminay
Malagasy eran-tany.

Tsy amelako ianao Tompo o !
Ianao tompon’ny Soa,
Tompon’ny Fahefana
Tompon’ny Mendrika
Mandrakizay no ametrahako
Ny fanantenako, ny tokiko,
Ny fanahy, fo, saina, ainay
Malagasy eran-tany.

Tsy amelako ianao Tompo o !
Tsy mbola namoy anay ianao,
Koa vonjeo izahay tompo o !
Tsy amelako ianao
Raha tsy mahazo fitsaharana
Ny fireneko.

Tsy amelako ianao Tompo o
Raha tsy miova izahay
Malagasy eran-tany.
Tsy amelako ianao
Raha tsy mahazo fiadanana
Am-po, an-tsaina, am-batana
Ny Malagasy :
Ho afaka i Madagasikara.
Vonjeo ny Malagasy,
Vonjeo i Madagasikara,
Ray mpahary, masina,
Miady ho an’ ny mahantra o.

Misaotra Ray masina indrindra o.
Amena

RAMANATANTARA, Paris, 21.04.2009

MANDA MIARO NY VAVAKA koa MANASA ANAO HITALAO HIVAVAKA HO AN’NY MALAGASY SY I MADAGASIKARA

Andriamanitra masina, Andriamanitry ny Fahamarinana sy ny Fitivana izany !

Koa arao fiovana sy asa ny vavaka atao.

 

http://www.dailymotion.com/video/x3x4s5

HE JEHOVAH NO MPIANDRY AHY
Tsy mba misy atahorako
Raha izy no mitondra ahy
Ahi-maitso no handriako
Eny fa ny tany karankaina
Dia hody saha lonaka
Ary ao amoron-dranon’aina
Hialan’ny foko sasatra.

He Jehovah no mpitarika ahy
Amin-dalam-pahamarinana
Koa tsy ho kivy ny fanahy
Amin’ny alo-pahafatesana
Hianao ry Tokiko irery
No hiara-dia amiko
Ka ny tsorakazonao mahery
No hanafaka ny tahotro.

Amelaranao latabatra aho
Eo imasom-pahavaloko
Notoloranao kapoaka aho
ka mahery sady afa-po
Eny indrafo tsy hita lany
No hiaraka amiko izao
Mandra-pahatongako ho any
Hanatrehako ny tavanao.

RAKOTOZANANY STANISLAS: UN GRAND AUTEUR COMPOSITEUR MALGACHE 18 avril, 2009

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http://www.dailymotion.com/video/x7zad6

RAKOTOZANANY STANISLAS, ce grand artiste malgache a   fait connaître un groupe artistique malgache SAKELIDALANA qui a chanté ses œuvres dont:

- Ny Lanitra

- Fitia manalasala

- Vetson’ny manina

- Nandalo teto ve ?

- Taratasin-drazandry

- Voahangy…

http://www.dailymotion.com/video/x8fl8u

MIRARY FIADANANA AO AM-PO : VELONA JESO MPANJAKA – CHRIST EST RESSUSCITE DES MORTS ! 12 avril, 2009

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ALLELUIA! ALLELUIA!

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« Ce jour de Pâques est là pour nous rappeler la puissance salvatrice de Dieu en son fils JESUS CHRIST face au pouvoir du péché et ses conséquences » – Olga HELISOA, 2002

1 – PAQUES : SIGNIFICATIONS – MANIFESTATIONS

 » Frères, …il ne faut pas que vous soyez abattus, comme les autres qui n’ont pas d’espérance. – JESUS, nous le croyons, EST MORT et RESSUSCITE; de même , nous le croyons, ceux qui se sont endormis, Dieu, à cause de Jésus, les emmènera avec SON FILS . » – ( 1Th 4/13 -18 )

PAQUES  » signifie  » PASSAGE « 

- SORTIE DE L’EGYPTE: ESCLAVAGE

- NOUVELLE VIE RESURRECTION : SORTIE DE LA MORT

- NOUVELLE VIE PAQUES : PASSAGE DE LA MORT A LA VIE

LA FETE DE PAQUES EST CELLE DE LA RESURRECTION DU CHRIST

Ces fêtes pascales nous mènent ainsi à notre tour à faire l’expérience de ce passage. Passage qui mène le croyant de la Table de la Sainte Cène à l’aube de la Résurrection en passant par la Croix dressée à Golgotha.

Pâques résonnent cette Bonne Nouvelle qui tient en ces quelques mots :  » CELUI QUI EST MORT EST VIVANT ! « .

Ce passage de la mort à la vie est célébrée par des veillées pascales ( le samedi soir ou le dimanche à l’aube ).

PAQUES , FETE CHRETIENNE : FETE DE L’ESPERANCE , DE LA VIE

La fête chrétienne de Pâques est la fête du souvenir de la résurrection de Jésus-Christ. Pâques mènent le Christ sur le chemin menant vers Jérusalem, de la mort à la résurrection. Les croyants sont avec lui invités à passer de la mort à la vie, du désespoir à l’espérance.

 

2 – LES SYMBOLES DE PAQUES

- Renaissance à la vie

- Victoire de la vie sur la mort

- Renouveau de la nature : le dimanche de Pâques se situe après la première pleine lune de printemps

 

3 – PAQUES : TRADITONS et PRIERES PAQUES 

TRADITION DES ŒUFS

Selon les TRADITIONS millénaires, à Pâques  on OFFRE DES ŒUFS.

 » Tu veux des œufs, accepte le caquetage des poules !  » ( proverbe ) Ce qui veut dire :  » Avantages vont de pair avec inconvénients : il faut bien accepter cela ! »

LES SYMBOLES DE L’OEUF

Les différentes parties de l’œuf symbolisent:

- Coquille : CORPS DE CHRIST RESSUSCITE

– Blanc : L’AME DU CHRIST

- Jaune : LA DIVINITE

- Les oeufs sont peints en rouge : SANG DU CHRIST VERSE POUR NOUS

- Rouge : ENERGIE VITALE – Olga HELISOA, PAQUES 2009

Efa betsaka ny zioga nentin’ny vehivavy – Atsaharo, mahamenatra efa lany andro ! 8 mars, 2009

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NY VEHIVAVY  – LA FEMME

Pour la Journée mondiale de la FEMME- Olga HELISOA, 08.03.2009

 

http://www.dailymotion.com/video/k4dxAwkZk6Rl4PlbbM

Ny vehivavy fanaja
Naterany ianao fa aza gaga
Raha toa mitady ho solafaka ianao
Eritrereto ny anabavinao

Fa izy rehefa tia dia tia
Miandranadra anao ho doria

LOLA

HYMNE A LA FEMME

LA FEMME A SUBI TROP DE MALHEURS – ARRETONS LES ACTES ET MENTALITES INDIGNES, APPARTENANT A UN MONDE REVOLU !

Une femme se respecte

Tu as été enfanté par une femme

Alors n’en sois pas étonné !

Quand elle aime, elle aime

Et se repose sur toi pour la vie.

 S’il t’arrives de vouloir l’abuser

Pense à ta soeur ! - Traduction RAMANATANTARA, 08.03.2009

THESE DE DOCTORAT en HISTOIRE et CIVILISATIONS 4 mars, 2009

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soutenue le 10 février 2009 à Paris à l’Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales (EHESS) par

madame Nelly Ranaivo Rabetokotany

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« Contribution à l’étude de l’enseignement du passé national dans les écoles de la république : l’exemple malgache de 1960 à nos jours, historiographie, histoire nationale histoire scolaire«  est le titre de la thèse menée sous la direction de Elikia M’Bokolo Directeur d’Etudes à l’EHESS.

Elle est accompagnée de deux volumes d’annexes comprenant des textes officiels sur l’enseignement à Madagascar de 1960 à 2004, des recueils de témoignages et d’un corpus de quarante neuf manuels scolaires d’histoire, de géographie et d’instruction civique de Madagascar.
Le Jury de thèse, présidé par Pierre Kipré Professeur à l’Ecole Normale Supérieure d’Abidjan (Côte d’Ivoire), a été composé de Claude Allibert Professeur à l’INALCO, Lala Rarivomanantsoa Professeur à l’Université d’Antananarivo (Madagascar),  Elikia M’Bokolo Directeur d’Etudes à l’EHESS et de Catarina Madeira-Santos Maître de Conférences à l’EHESS, membres.

Lors de la présentation de ses travaux de recherche, menés depuis une quinzaine d’années, Nelly R. Rabetokotany a argumenté sur l’évolution synchronique de la fabrication de l’histoire,  la production des sources de l’histoire et  la transmission de l’histoire en milieu scolaire pré-universitaire.                                                                                                                                                                         La thèse a tenté de « décrypter » le processus de construction du contenu et de la matière des manuels scolaires d’histoire et de géographie en usage dans les écoles publiques malgaches depuis l’indépendance en se fondant sur l’évolution des régimes constitutionnels malgaches depuis 1960.

Elle constitue :

- Un état de l’historiographie contemporaine de Madagascar

- Une revue détaillée du cadre d’élaboration de l’histoire et de la géographie scolaires

Ces travaux de recherche ont permis de mettre :
- en lumière les caractères multi-temporels de l’Histoire malgache depuis 1960.
- en avant une démarche analytique où la réalité de l’histoire scolaire s’appuie sur l’argumentation historiographique prise comme le levain et sur l’histoire nationale déterminée comme la matrice.

Cet état des lieux contribue à la description de l’histoire scolaire malgache engagée par d’autres chercheurs.

Les travaux de Nelly Ranaivo Rabetokotany contribuent au traitement pédagogique de l’histoire nationale des régions et sous-régions du continent africain (un sujet soulevé par les grands auteurs de l’Histoire Générale de l’Afrique – Unesco).

La conclusion porte sur la poursuite d’un travail sérieux de production de manuels scolaires d’histoire à mettre au service du grand public des élèves du continent africain, la Grande Ile comprise, pour satisfaire un besoin urgent de ressourcement historique et non fantasmagorique.

La mention Très Honorable avec félicitations du Jury à l’unanimité, avec proposition de publication a été décernée aux travaux de recherche de Nelly R. Rabetokotany.

VAVAKA par RADO, le poète malgache prie: » OUBLIE « MOI » Seigneur ! » 15 février, 2009

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VAVAKA  – RADO

http://www.dailymotion.com/video/k2dTrcLutQkgwiUk7Q

PRIERE du grand poète RADO
DONNER AUX PAUVRES CE QUE JE DEMANDE QUOTIDIENNEMENT
SI CELA POUVAIT ATTENUER LA  MISERE QU’ILS ENDURENT

Le poète demande à Dieu de passer d’abord ceux qui sont  dans le besoin avant sa petite personne.

Pourquoi cette requête ?

- Afin qu’il vive et comprenne les souffrances endurées par les pauvres durant leur vie (la faim, le froid..)

Siteweb dédié au grand poète malgache RADO et ses oeuvres

FITIAVANA
L’Amour est une source d’EAU VIVE qui nous pousse vers notre prochain et à oeuvrer pour le bien, notre bien et celui des autres.

http://www.dailymotion.com/video/k1dcvHp5nLDa4sUsWI

ANNONCE – SOUTENANCE THESE : Enseignement histoire à Madagascar 9 février, 2009

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de NELLY RANAIVO RABETOKOTANY 

Sujet : CONTRIBUTION A L’ETUDE DE L’ENSEIGNEMENT DU PASSE NATIONAL DANS LES ECOLES DE LA REPUBLIQUE : l’exemple malgache de 1960 à nos jours – historiographie, histoire nationale, histoire scolaire

Mardi 10 février 2009 – 14h00

Lieu : ECOLES DES HAUTES ETUDES AFRICAINES
(fond cour) Centre d’Etudes Africaines – 2ème étage
96 Boulevard Raspail 75006 Paris

HELI’S MADAGASCAR E-ENSEIGNEMENT fait peau neuve ! Niova ny takelaka i HELI’S MADAGASCAR E-ENSEIGNEMENT 8 janvier, 2009

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Rahefa nihato volana vitsivitsy ny takelaka HELI’S MADAGASCAR E-ENSEIGNEMENT sy HELI’S KIDS  dia miverina soa aman-tsara;

koa indro ny rohy makao:

http://helismadagascar.blogspot.com

Indro atolotra ho anao hira iray ho fankalazana ny fiverenan’ity takelaka ity. Ny hafatra apetraka dia ny FAHATOKISANA eo amin’ny lafim-piainana rehetra.

 

http://www.dailymotion.com/video/k2cRLvjg2kIcGfanY4

Après quelques mois d’arrêt, le siteweb de HELI’S MADAGASCAR E-ENSEIGNEMENT avec son espace enfants et jeunesse HELI’S KIDS revient;

ci-joint son URL:

http://helismadagascar.blogspot.com

Pour célébrer ce retour, nous vous dédions cette chanson qui résume notre message: « L’ESPOIR en toutes circonstances ».

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